| 社大課號 | 115A32309 | 永久課號 | 學分 | 2 | |
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| 課程類別 | 自辦課程 | 課程主題 | 語言相關 | 學群 | 生活科學 |
| 上課時間 | 2026年02月24日 ~ 2026年06月23日 ，星期二 18:30 ~ 20:30 ，共18 堂 | ||||
| 場地 | 清華南大校區 | 招生名額 | 30 | ||
| 學費 | 2000 | 校內場地費 | 600 | 教學方式 | 實體 |
| 其他費用 | 如需教材影印費用約50~100元,學員自備筆記本。 | ||||
| 課程理念 | 我國已邁向雙語社會環境，對於正值學齡階段者，可同時呼應教育部推動新課綱當中的跨科，跨群學習；包括語文類領域的多種彈性選修課程的連結。對於一般社會人士者，可進一步培養和具備另一門外語能力，而 西班牙語是世界前三大語言之一；也是國際認可實用性廣泛的外國語。能在求學進修，職場或是拓展社交生 活都有所助益,也能有更多元的生涯路徑選擇和競爭優勢。 | ||||
| 課程目標 | 以主題式課程方式簡單快速帶領學習者能夠將學習轉移到生活情境。單元皆會帶入介紹或認識西班牙的食、衣、住、行，文化及生活飲食習慣...等元素，讓學習者輕鬆融入該主題單元。雖然人不在西班牙，卻像身處西班牙般。 課程內容也以貼近西班牙當地語言的馬德里官方/私立語言學校所使用的初級西班牙語A1.級別為範疇；再以西班牙語入門書為輔，從最基礎的認識字母、發音，常用基礎句型和文法，帶入實務生活用語。建立學習者熟悉基礎西班牙生活用語，有利於嚮往西語國家文化，旅遊或留遊學者們的第一步。 | ||||
| 課程發展計畫 | 初級西班牙語A1，以西班牙馬德里官方/私立語言學校所使用的初級西班牙語A1.級別學習內容為範疇，以主題式課程方 式結合詞彙，句型，重要文法，同時進階學得初級動詞和時態變化，自然快速帶領學習者能夠轉移運用到生活情境。單元涵蓋【日常生活】、【人際互動】、【旅遊】、【職場】等內容，建立學習者學習西班牙語更能實際運用，有利於嚮往西語國家文化、旅遊、求學、進修者們學西班牙語的第一步；縮短前往西語系國家學習或生活的自我摸索適應時間。 | ||||
| 課程進行方式 | 1.簡報講授-PPT，影印講義。 2.活動互動-依不同的活動或遊戲設計採全體參與形式，分組方式或個人參與等方式；鼓勵學員現場習得，即學即用。 3.實務操作-依每次上課主題調整複習所學內容。透過各式課堂活動實際練習課堂所學，掌握精講多練原則。依上課主題及學員興趣意向可隨時分享旅西生活和學習經驗。部分課程將依實際教學後學員吸收與互動狀態適當調整。 | ||||
| 選課條件 | （1）零基礎者。 （2）對西班牙語有興趣者。 | ||||
| 教學評量方式 | 依據作業報告－（20%）、互動學習活動－（30%）、討論參與程度－（30%）與最後成果，選一單元會話主題，兩人或多人情境角色會話扮演－（20%），完成70%給予「優良」、「通過」之評定。 成果設定：期末發表會拍照或錄影（音）呈現。 | ||||
| 參考書目 | 1. Método de español para extranjeros prisma comienza (Nivel A1). 2. Aula Internacianal 1. 3. Gramática de uso del español-Nivel A1~B2. 4. 延伸推薦用書:我的第一本西班牙語課本。出版:國際學村。(1~3書目僅為課程內容及講義規劃用,學生無須購書) | ||||
| 堂次 | 日期／時間 | 課程主題／教學內容 |
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| 1 |
2026/02/24 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元1.- 哇! 發音好簡單 (1) ¡ Hola !Me llamo ______. 你好! Unidad 1. -西班牙語有可能隨處在我們身邊，以此帶領學員對西班牙語輕鬆初體驗。 -El alfabeto字母名稱。 -los sonidos發音。 -Saludos問候語（1） |
| 2 |
2026/03/03 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元2.- 哇! 發音好簡單 (2) ¿Cómoestás? 你好嗎？ Unidad 2. -你我知道或不知道的西班牙！ -複習字母和發音。 -課堂練習活動。 -los sonidos principio 發音規則。 -Saludos問候語（2） |
| 3 |
2026/03/10 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元3.- 哇!說西語好簡單(1)Presentarse-我是... Unidad 3. -認識在地語言學校。 -複習發音，單詞發音規則和問候語。 -認識人稱代名詞。 -動詞ser（基本表述自己和他人）。 -課堂練習活動。 |
| 4 |
2026/03/17 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元4.- 哇!說西語好簡單(1)Presentarse-我是.../你是.../他是... Unidad 4. -透過認識西班牙名人帶入介紹他人及職業的主題。 -複習人稱，職業和動詞ser。 -國籍（基本表述人稱，職業，國籍...）。 -認識基礎名詞的性別和名詞的數。 -課堂練習活動。 |
| 5 |
2026/03/24 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元5.-數字 (1) ¿Cuántos añostienes?你幾歲了? Unidad 5. - 啊~原來西班牙樂透數字是唱來的！藉由西班牙特殊唱號方式導入數字主題。 -複習數字（1~100）。 -數字活動練習。 -認識動詞tener 動詞變位。 -Edad y familia表述年齡和家人。 -認識家人稱謂。 -課堂練習活動。 |
| 6 |
2026/03/31 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元6.-數字 (2) ¿Cuántos hermanostienes? 你有幾個兄弟姊妹？ Unidad 6. -認識西班牙皇室成員！帶入家庭成員的主題。 -複習數字和家人稱謂。 -複習動詞tener。 -tener基礎句型練習-表述年齡和家人。 -Los adjetivos posesivos（mi,tu,su,mis,tus,sus） 認識所有格（我的、你的、他的、我們的、你們的、他們的）。 |
| 7 |
2026/04/07 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元7-家庭成員 (1) ¿Cuántos añossu padre表述家人及年齡 Unidad 7. -我的第一首西班牙語歌！以一首全世界傳唱度高又實用，生活中隨時用得到的歌，對初學入門者最易上手又能幫助發音及語感。 -數字（1~100）活動練習。 -複習動詞tener。 -tener基礎句型練習-表述年齡和家人。 |
| 8 |
2026/04/14 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元8.-家庭成員 (2) ¿Cuántos añossu padre表述他人家人及年齡 Unidad 8. -西班牙皇室八卦。 -複習動詞tener。 -tener基礎句型練習-表述他人家人年齡和職業。 |
| 9 |
2026/04/21 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元9.-在哪裡? (1) ¿Dónde estas?你在哪裡？ Unidad 9. -西班牙各大有名景點！認識景點導入地點上課主題。 -複習動詞ser,tener和estar。 -句型練習-介紹他人或朋友名字、國籍、年齡、職業和有哪些家庭成員。 -認識地方詞彙。 -estar基礎句型練習-表述在哪/狀態（含地方、狀態詞彙）。 |
| 10 |
2026/04/28 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元10.-在哪裡? (2) ¿Dóndetrabajas？ 在哪裡工作？ Unidad 10. -認識西班牙特殊職業！從西班牙特色傳統行業，導入職業主題。 -複習句型-介紹他人或朋友名字、國籍、年齡、職業和有那些家庭成員。 -複習地方詞彙，表述在哪裡句型。 -認識動詞trabajar 動詞變位。 -trabajar基礎句型練習（含地方詞彙）。 |
| 11 |
2026/05/05 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元11.-在哪裡? (3) ¿Dónde vives?你住在哪裡? Unidad 11. 西班牙在地租屋!認識西班牙的租屋方式。 -認識動詞 vivir 動詞變位。 -¿Dónde vives?基礎句型運用(含地點詞彙)。 -複習動詞estar -¿Dónde estás?你在哪裡?基礎句型練習-表述存在(含方位詞、地方)。 |
| 12 |
2026/05/12 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元12.-幾點了? (1) ¿Qué hora es?幾點了? Unidad 12. -西班牙人生活作息有什麼不一樣!西班牙的一日五餐,帶入一天生活作息時間的主題。 -複習數字。 -表達時間-幾點幾分。 -複習動詞 trabajar 動詞變位。 -認識動詞 hablar, escuchar 動詞變位。 -hablar, escuchar基礎句型運用(含各國語言詞彙)。 |
| 13 |
2026/05/19 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元13.-幾點了? (2) ¿Tienes hora?幾點了? Unidad 13. -西班牙人平時吃什麼!西班牙的生活美食,認識西班牙常見食物。 -複習數字,表達時間-幾點幾分 -複習動詞tomar, escuchar 動詞變位。 -認識動詞 comer, beber動詞變位。 -comer, beber基礎句型運用(含食物、飲料) |
| 14 |
2026/05/26 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元14.-幾點做什麼? (1) ¿Qué haces en un día?日常做什麼? Unidad 14. -旅遊西班牙!一日馬德里。 -複習數字,表達時間-幾點幾分。 -課堂練習活動-表達日常在什麼時間做什麼的句型練習(帶入時間地點和動詞)。 |
| 15 |
2026/06/02 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元15.-幾點做什麼?(2) ¿Qué haces en un día?日常做什麼? Unidad 15. -西班牙日常休閒!西班牙的朝聖之路。 -複習數字,表達時間-幾點幾分。 -課堂練習活動-表達日常在什麼時間做什麼的句型練習(帶入時間地點和動詞)。 |
| 16 |
2026/06/09 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元16.-多少錢? (1) ¿Cuánto cuesta ...?多少錢...? Unidad 16. -我的第二首西班牙語歌!除了透過歌曲來熟悉發音及語感外,也能「帶給學習者在短期學習中的學習成就和成效。 -複習數字。 -物件詞彙。 -表達詢問價錢 -課程練習。 |
| 17 |
2026/06/16 (二)
18:30 ~ 20:30
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地方參詳 Unidad 17.-社大公民講座 -以線上講座方式進行。 -老師帶領學員一起線上出席 |
| 18 |
2026/06/23 (二)
18:30 ~ 20:30
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單元18.-多少錢? (2) Quiero comprar........我想要買..... Unidad 18. 西班牙怎麼標示價錢呢!跟生活相關事項有助語言實際運用 -複習衣物,食物基礎詞彙。 -認識規則動詞變化-comprar, buscar -表述購物和價錢基礎句型練習。 -總複習(遊戲活動方式帶入),呈現學員本季學習成果 |