(停招)理解《易經》 - 盧祥榮

115年春季班 2026年02月26日 ~ 2026年06月25日
社大課號 115A32301 永久課號 學分 2
課程類別 自辦課程 課程主題 文史相關 學群 生活科學
上課時間 2026年02月26日 ~ 2026年06月25日 ,星期四 14:00 ~ 16:00 ,共18 堂
場地 清華南大校區 招生名額 18
學費 2000 校內場地費 600 教學方式 實體
其他費用 有基本資料影印費10~30頁(一頁2元);參考書籍可買可不買,上課時可提供每組二本書籍供參考,課後收回。
課程理念 1、以法則化、可推理的系統化方式理解《易經》;初學者或深究者都適合參與。 2、此課程一個季度的學習,對於《易經》的理解程度,將超過一般自行研習五到十年的人。
課程目標 1、辨知《易經》內容的不同脈絡源流,避免混為一談的謬誤。 2、由《易經》的內容可以體悟自然景象與人際社會的密切關係。 3、體認古老的《易經》在現今時代的普世價值與永續發展意義。
課程發展計畫 可有深究的進階課程,視學習狀況再評估。
課程進行方式 主要以投影機投放圖片解說或短片瞭解,學員分為二或三組,重視參與及意見。
選課條件 1、對於《易經》好奇有興趣者,或是有疑問探究者。 2、至少20歲。(因為《易經》的內容非常龐雜,涉及自然與人文的複雜關係,成年人的見識與心智程度較為適宜。) 3、本課程絕對無關於 "命理面相風水堪輿"
教學評量方式 學員出席率50%、課程參與25%、心得意見25%。
參考書目 《古周易》 宋朝呂祖謙;《周易卦象數解》 空玄居士。

課程進度表

堂次 日期/時間 課程主題/教學內容
1
2026/02/26 (四)
14:00 ~ 16:00
學員自我介紹與課程概略說明
易經的疑難與對應方式;卦爻的基本認識。
2
2026/03/05 (四)
14:00 ~ 16:00
縱觀易經(一)
簡介易經的演變;易之經與傳。
3
2026/03/12 (四)
14:00 ~ 16:00
縱觀易經(二)
理解十翼的內容意旨。
4
2026/03/19 (四)
14:00 ~ 16:00
易經與十翼、八卦與八象
易經與十翼的相互關係;八卦與八象的對應解析。
5
2026/03/26 (四)
14:00 ~ 16:00
六十四卦解析(一)
六十四卦由兩個八卦重疊而成,解析其內涵。
6
2026/04/02 (四)
14:00 ~ 16:00
六十四卦解析(二)
六十四卦由兩個八卦重疊而成,解析其內涵。
7
2026/04/09 (四)
14:00 ~ 16:00
六十四卦與易之三名
認識與理解不易、變易、簡易三名的古代詮釋與現代法則意義。
8
2026/04/16 (四)
14:00 ~ 16:00
周易源流與易經概念
周易源流的剖析;易經概念的歷史。
9
2026/04/23 (四)
14:00 ~ 16:00
八卦解析
八卦的歷史解釋;八卦的法則推解。
10
2026/04/30 (四)
14:00 ~ 16:00
《周易》上經對應解說
由<乾-坤>到<坎-離>的《周易》上經卦辭與易卦法則的相關釋解,辨明上經的源流差異。
11
2026/05/07 (四)
14:00 ~ 16:00
《周易》下經對應解說
由<咸-恆>到<既濟-未濟>的《周易》下經卦辭與易卦法則的相關釋解,辨明下經的源流差異。
12
2026/05/14 (四)
14:00 ~ 16:00
《繫辭傳·上》對應解說
解析《繫辭傳·上》內容,探討易與卦的淵源、作用、義理、方法。
13
2026/05/21 (四)
14:00 ~ 16:00
《繫辭傳·下》對應解說
解析《繫辭傳·下》內容,探討易與卦的淵源、作用、義理、方法。
14
2026/05/28 (四)
14:00 ~ 16:00
《說卦傳》對應解說
《說卦傳》主要言說八卦,內容與八象及易卦的系統與法則關係。
15
2026/06/04 (四)
14:00 ~ 16:00
太極圖解析(一)
太極圖的定性與定量解析;太極圖與易卦的關係;太極圖的人文意涵。
16
2026/06/11 (四)
14:00 ~ 16:00
太極圖解析(二)與易經的時代意義
太極圖的人文義理;易經的普世價值與聯合國永續發展目標之關係。
17
2026/06/18 (四)
14:00 ~ 16:00
地方參詳
請學員參加社大舉辦之公民週系列講座。
18
2026/06/25 (四)
14:00 ~ 16:00
期末成果展示
期末成果展演與心得分享(老師將與學員討論辦理型式)。