| 社大課號 | 115A32223 | 永久課號 | 學分 | 2 | |
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| 課程類別 | 自辦課程 | 課程主題 | 美術相關 | 學群 | 生活美學 |
| 上課時間 | 2026年02月26日 ~ 2026年06月25日 ，星期四 10:00 ~ 12:00 ，共18 堂 | ||||
| 場地 | 清華南大校區－9105教室 | 招生名額 | 20 | ||
| 學費 | 2000 | 校內場地費 | 600 | 教學方式 | 實體 |
| 其他費用 | 班費200元（修改作品師所需顏料），材料若課堂購買，價格參考如下。 國畫顏料、基底材（絹、蟬衣宣、雲母宣等）、羊毛筆數支（大中小）、勾勒筆、調色碟子膠彩顏料約3000元。 | ||||
| 課程理念 | 工筆畫是心靈、藝術、人文承載歷史的足跡，反應當時文人生活形式慢慢堆積成藝術，一點一滴的形成社會文明和文化的底蘊。理解在那時代背下的行為動機，認知藝術在世代交替串連當中，心理層次主載藝術目的。藝術的洪流往往需要長時間的挹注，社會文明的社會心理結構常常左右藝術的表現和發展。 | ||||
| 課程目標 | 課程內容基礎構成經營畫面著重對象物特徵的觀察從實體的直觀，到畫面的呈現， 利用色彩學對基本色彩配置的學習，賦予畫面新生命為課程學習的。 目標：工筆的精髓在於漸層色的技法，深、中、淺三個層次色階學習，畫面罩染分染的分別，陰暗色的認知等專有名詞的學習及技巧，寫意筆法皴、擦技巧練習。 | ||||
| 課程發展計畫 | 學員透過學習重彩課程： 一、增加藝術內涵，從觀者和畫者之間的對話，對生活周遭美的人、事、物更加深入認知，將所學融入生活提升美學，進而洗滌心靈樂觀開朗面對生活的挑戰。 二、透過繪畫基礎學習進而創作，創作自己喜歡想畫的題材等後續的發展，跟著課程內容成長。 | ||||
| 課程進行方式 | 講課示範個別指導。 | ||||
| 選課條件 | 喜歡藝術、想學習當代藝術、熱愛繪畫。 | ||||
| 教學評量方式 | 依據上課討論40%、學習表現40%、作業報告20%等為評比標準。 | ||||
| 參考書目 | 張克齊工筆 | ||||
| 堂次 | 日期／時間 | 課程主題／教學內容 |
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| 1 |
2026/02/26 (四)
10:00 ~ 12:00
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相見歡 課程介紹以及課程安排 |
| 2 |
2026/03/05 (四)
10:00 ~ 12:00
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平遠高遠深遠形式 統一教學各別指導形式結構 |
| 3 |
2026/03/12 (四)
10:00 ~ 12:00
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重彩畫為多重元素畫材 進行各別作品講解及指導 |
| 4 |
2026/03/19 (四)
10:00 ~ 12:00
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線條的抑揚頓挫 透過線性練習體會立膿方向力道之美 |
| 5 |
2026/03/26 (四)
10:00 ~ 12:00
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提升視覺能力 透過觀看學員作品及畫冊學習判讀作品美感 |
| 6 |
2026/04/02 (四)
10:00 ~ 12:00
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畫面構成的結構 各別指導與示範草稿 |
| 7 |
2026/04/09 (四)
10:00 ~ 12:00
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線性講解與示範 各別指導與示範線性的方向和力度 |
| 8 |
2026/04/16 (四)
10:00 ~ 12:00
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經營位置 統一教學各別指導形式結構 |
| 9 |
2026/04/23 (四)
10:00 ~ 12:00
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虛實之間的對應 統一教學各別指導虛實的對應 |
| 10 |
2026/04/30 (四)
10:00 ~ 12:00
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背景的處理 統一教學各別指導形式結構背景 |
| 11 |
2026/05/07 (四)
10:00 ~ 12:00
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氣氛的營造 統一教學與指導氣氛的經營 |
| 12 |
2026/05/14 (四)
10:00 ~ 12:00
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基礎色彩認識 PPT統一講解 |
| 13 |
2026/05/21 (四)
10:00 ~ 12:00
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色相的排列 色彩論述及實際色彩排列 |
| 14 |
2026/05/28 (四)
10:00 ~ 12:00
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色系排列 色系認知及色系所代表的心理感受,一般人所界定的色系模式 |
| 15 |
2026/06/04 (四)
10:00 ~ 12:00
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深中淺的暈染 統一教學各別指導及示範暈染的效果 |
| 16 |
2026/06/11 (四)
10:00 ~ 12:00
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局部罩染形式樣 畫面中如何界定罩染的需求 |
| 17 |
2026/06/18 (四)
10:00 ~ 12:00
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地方參詳 請學員參與社大辦理之公民講座 |
| 18 |
2026/06/25 (四)
10:00 ~ 12:00
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班級成果發表 作品賞析與評論 |