| 社大課號 | 115B10303 | 永久課號 | GP3003 | 學分 | 2 |
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| 課程類別 | 核心課程 | 課程主題 | 生活應用 | 學群 | 生活科學 |
| 上課時間 | 2026年09月01日 ~ 2026年12月29日 ，星期二 19:00 ~ 21:00 ，共18 堂 | ||||
| 場地 | |||||
| 講師 | 何詩涵 | 招生名額 | 20 | ||
| 講師履歷 | 何詩涵：學歷：南亞技術學院 化學工程系 學士 經歷：清安照護合作社 課程講師、香山高中 物理化學老師、青草湖社區大學 課程講師 | ||||
| 學費 | 1000 | 校內場地費 | 0 | 教學方式 | 實體 |
| 其他費用 | 課程 18 週材料費共 2500元。 | ||||
| 課程理念 | 呼應 108 課綱的素養導向教育，秉持「生活即科學」的精神，打破大家對科學產生高深莫測的刻板印象。透過 PDCA（計畫-執行-檢查-行動）的循環教學方式，引導學員從日常用品中發現科學原理，且能思考如何與生活結合、進而激盪出不一樣的新方法。 | ||||
| 課程目標 | 1、實際動手做：能利用廢棄紙箱、寶特瓶等生活上垂手可得的材料製作科學玩具。 2、理解科學原理：掌握壓力、能量轉換、光折射、毛細現象及酸鹼反應等核心觀念。 3、培養觀察能力：學習記錄實驗數據、預測結果，並針對失敗進行故障排除（科學診療室）。 4、跨域連結：將科學原理與日常生活相連結。 | ||||
| 課程發展計畫 | 1、系統化階梯學習：課程由淺入深，從單一物理現象出發，逐步進階到複雜的化學反應與結構工程。每週主題明確，有助於穩定建立科學邏輯。 2、「科學診療室」故障排除機制：在實作過程中，特別加入「科學診療室」環節，引導學員針對失敗裝置進行檢查與修正。不只是除錯、更是讓學員學習解決問題與自我優化的 Check（檢查）與 Act（行動） • 跨領域生活連結：每堂課均設有「生活對對碰」單元，將科學原理與生活結合 | ||||
| 課程進行方式 | 1、科學敲敲門 (Plan)：拋出生活問題引發好奇心，並引導學員進行結果預測。 2、實驗進行中 (Do)：手作教學，由教師帶領學員利用報紙、吸管等材料完成裝置。 3、魔王挑戰賽 (Check)：透過不同變數測試（如調整距離、份量），記錄數據並驗證預測。 4、科學診療室與生活對對碰 (Act)：針對失敗作品進行除錯，並討論此原理在生活或職場中的應用。 | ||||
| 選課條件 | 1、無需科學背景，歡迎所有對科學實驗感興趣的國小 3-6 年級學員參加。因課程為混齡課程，建議家長入班陪同。 2、需具備基礎美工能力（如使用剪刀、膠帶、熱熔膠）。 | ||||
| 教學評量方式 | 1、課堂參與及操作 (40%)：能否完成實驗裝置的製作。 2、觀察紀錄單填寫 (30%)：實驗過程中的預測、數據記錄與現象描繪的完整性。 3、除錯與問題解決 (20%)：在「科學診療室」環節中，能否找出裝置失效的原因並修正。 4、成果展示 (10%)：如有完成課堂上的科學遊戲。 | ||||
| 堂次 | 日期／時間 | 課程主題／教學內容 |
|---|---|---|
| 1 |
2026/09/01 (二)
19:00 ~ 21:00
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大力士空氣炮 製作氣炮裝置，觀察空氣壓力產生的渦環現象 |
| 2 |
2026/09/08 (二)
19:00 ~ 21:00
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橡皮筋動力車 組裝輪軸，學習彈性位能與動能的能量轉換 |
| 3 |
2026/09/15 (二)
19:00 ~ 21:00
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色彩馬拉松 咖啡濾紙色層分析，觀察毛細現象與色彩分解 |
| 4 |
2026/09/22 (二)
19:00 ~ 21:00
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消失的硬幣 利用水杯進行光學實驗，理解光線折射原理 |
| 5 |
2026/09/29 (二)
19:00 ~ 21:00
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噴發吧！小火山 操作小蘇打與醋，觀察酸鹼中和產生二氧化碳 |
| 6 |
2026/10/06 (二)
19:00 ~ 21:00
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不倒翁平衡鳥 製作重心平衡裝置，理解重心低則物體穩定的關鍵 |
| 7 |
2026/10/13 (二)
19:00 ~ 21:00
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看見聲音的形狀 透過氣球皮振動位移鹽巴，觀測聲波頻率圖案 |
| 8 |
2026/10/20 (二)
19:00 ~ 21:00
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保溫瓶爭霸戰 測試不同材料阻絕傳導、對流與輻射的熱能實驗 |
| 9 |
2026/10/27 (二)
19:00 ~ 21:00
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磁力賽車場 利用磁鐵同極相斥原理，操控非接觸力的賽車競技 |
| 10 |
2026/11/03 (二)
19:00 ~ 21:00
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潛水夫浮沈錄 擠壓瓶身改變壓力與體積，掌握物體浮沈規律 |
| 11 |
2026/11/10 (二)
19:00 ~ 21:00
|
雪糕棒眼鏡蛇 編織彈性位能連鎖反應，體驗能量瞬間爆發傳遞 |
| 12 |
2026/11/17 (二)
19:00 ~ 21:00
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自動補水機 應用大氣壓力托住水柱，製作自動平衡供水裝置 |
| 13 |
2026/11/24 (二)
19:00 ~ 21:00
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報紙結構大教堂 捲紙棍搭建桁架，學習三角形結構的抗壓與耐重 |
| 14 |
2026/12/01 (二)
19:00 ~ 21:00
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夢幻萬花筒 組合鏡面反射原理，創造無數對稱的幾何視覺花朵 |
| 15 |
2026/12/08 (二)
19:00 ~ 21:00
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液體怪獸：非牛頓流體 混合澱粉水，體驗壓力下液體變固體的物理特性 |
| 16 |
2026/12/15 (二)
19:00 ~ 21:00
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回聲筒與通話儀 製作拉線電話，深入探討聲音介質與能量損耗 |
| 17 |
2026/12/22 (二)
19:00 ~ 21:00
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地方參詳 參加社大公共參與週舉辦的講座 |
| 18 |
2026/12/29 (二)
19:00 ~ 21:00
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成果展演：生活科學博覽會 展出作品並解說原理，實踐科學生活化的純化方案 （歡迎家長參加） |