| 社大課號 | 115A22101 | 永久課號 | 學分 | 2 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 課程類別 | 社區協同課程 | 課程主題 | 文史相關 | 學群 | 新竹學 |
| 上課時間 | 2026年03月07日 ~ 2026年06月27日 ，星期六 09:00 ~ 11:00 ，共18 堂 | ||||
| 場地 | 戶外場地 | 招生名額 | 40 | ||
| 學費 | 0 | 校內場地費 | 0 | 教學方式 | 實體 |
| 其他費用 | 社團費1000元 / 保險費200元/報名費200元 戶外參訪 / 餐費 /DIY費 依實際費用平均分攤 | ||||
| 課程理念 | 「愛竹導覽社」，亦即我愛新竹之象徵，成立於2019年之公共社團。社團宗旨以「推廣新竹 生態 文化 古蹟」為核心，透過教學培力、實地踏查方式，帶領民眾走訪、了解新竹大街小巷，一塊一塊拼湊出竹塹樣貌的真實紋理。 「走讀新竹」理念，則是以歡樂、輕鬆地無壓步調，來跨行竹塹及周邊城鎮和大香山山海地區，深度探索在地—歷史、人文、生態環境、產業，激發學員對地方理解及在地意識。 | ||||
| 課程目標 | 學期課程目標，將培力成員參與導覽訓練 ，從文化及歷史 產業, 了解一個城鎮的發展史 ，讓導覽更生動有趣 加深印象，並藉由鄰近鄉鎮文化生態的學習 ，讓學員們能對新竹州全面化的文化古蹟有進一步了解。進而在解說新竹文化與古蹟技巧更加有脈絡可循，也藉由每次地景、實地走踏（新竹科學園區、台積創新館&竹北文化認識 ，漂浮木環境教育轉廢為寶的認識 , 加深學員印象；並藉由參訪外縣市，了解新北市 樹林區&山佳 煤礦歷史興衰，跟基隆和平島上建城 (西班牙 / 荷蘭人時代)台灣的演進 .並走訪桃園觀音區新厝港溼地與新竹香山濕地差異 並相互比較,是否有更佳的管理與發展方向，讓學員有更多元的認識與學習，帶回竹塹，用影像、文字累積素材，透過（讀、走、說）三種型式，始得培訓出導覽師二位，能將新竹更深刻的「真、善、美」帶給民眾認識。 ※本課程為社團課程，報名前請詳閱五、教學評量方式。 | ||||
| 課程發展計畫 | 短期：培訓導覽人員志工，建立導覽課程及知識，並建立導覽手冊。 中期：先用廣度來認識竹塹，再加以深度了解竹塹，進而培養更多專業的導覽人員、推廣新竹。 長期：成立愛竹導覽站，行銷竹塹之美，致力散播竹塹文化及古蹟，生態維護。 | ||||
| 課程進行方式 | 1.主題講述及簡報介紹／團體互動／團體互動及小組活動，戶外觀察及實地演練。 2.戶外課程：上課時間－星期六 09:00-11: 00或13:00-15:00（視場地與老師時間調整）。 | ||||
| 選課條件 | 1 .對推廣竹塹／香山之古蹟、文化、生態、產業.....等, 導覽有熱誠的心即可。 2.本課程含有戶外教學，故學員皆需投保竹松社大學員團體意外保險方案 貳百元整！ 3.本課程需成功加入愛竹導覽社ilne群組，才算報名成功。 | ||||
| 教學評量方式 | 1.學員出席率30%、學習服務態度30%、實地演練40%。 2.上課出席須達2/3課程（12堂課），請假超過7堂(含)， 停止下一學期課程報名權利。 3.至少需參加選修一堂(公共參與週 的課程)，才得續報下一學期課程。（課程內容及時間配合社大另行公佈，同學自行選課）。 4.導覽演練為必上之課程，舊學員（第二次報名(含)以上）必須演練一場，新學員可選擇在課堂見習或演練，該堂課請假學員，停止下一期課程報名權利。 5.成果設定：培力學員參與導覽訓練，藉由戶外實地探訪走踏，增深學員的印象， 並以影像照片記錄過程，最終期望能培訓出兩位，可帶團的導覽人員。 | ||||
| 參考書目 | 教師提供簡報資料 | ||||
| 堂次 | 日期／時間 | 課程主題／教學內容 |
|---|---|---|
| 1 |
2026/03/07 (六)
09:00 ~ 11:00
|
相見歡（社團幹部） 本季課程說明：學員介紹／活動進度／分組／研討方式說明。 |
| 2 |
2026/03/07 (六)
13:00 ~ 15:00
|
香山馬場認識 講師：范揚清老師 現代人生活壓力大，藉由寵物抒發身心靈是一項很優的選擇，特別讓學員除貓狗外，能多一專長認識( 馬的相關特性)。 期望：讓學員用導覽師的角度認識馬 並將其作為導覽新竹的新亮點。 |
| 3 |
2026/03/14 (六)
09:00 ~ 11:00
|
山佳文化走讀 講師：陳俊有老師 山佳煤礦產繁盛與衰退的歷史演進。 期待：讓學員了解傳統礦產文化發展演進及在當下時代煤礦扮演重要角色。 |
| 4 |
2026/03/14 (六)
13:00 ~ 15:00
|
樹林文化走讀 講師：陳俊有老師 樹林後站及前站走讀-早期大嵙崁溪氾濫。張、吳 、馬三人廣植樹林防洪，而改名樹林是否為真? 期望：增進學員了解樹林真實的發展歷史。 |
| 5 |
2026/03/28 (六)
09:00 ~ 11:00
|
新竹藝術發展學習與認識 講師：陳翠萍老師 在繁華的鬧區中，有一空間經常辦理書畫展、講座、工作坊，那就『大碩藝境』，身為未來導覽師的我們豈可錯過此一藝術空間的參訪。 期望：提升學員能對藝術認識能力，多一分導覽的題材。 |
| 6 |
2026/03/28 (六)
13:00 ~ 15:00
|
漂浮木藝術館學習參訪 講師：林昌明老師 漂浮木藝術館(海廢&浮球創作)。 期望：讓學員能對轉廢為寶有基本的概念及認識。 |
| 7 |
2026/04/11 (六)
09:00 ~ 11:00
|
竹北文化走讀1 講師：文化局志工老師 新竹縣縣史館、美術館、演藝廳建築歷史介紹。 期望：增進學員了解新竹縣文化各館的歷史。 |
| 8 |
2026/04/11 (六)
13:00 ~ 15:00
|
竹北文化走讀2 講師：戴唯峻老師 采田福地、水圳、周探花古宅。 期望：增進學員了解竹北發展歷史及道卡斯族遷徙的途徑。 |
| 9 |
2026/04/25 (六)
09:00 ~ 11:00
|
學員演驗 (青草湖文化生態) 內部講師：徐秋桃老師 學員演練。 期望：讓學員能對青草湖有新的認識，進而增進導覽實務的歷練經驗。 |
| 10 |
2026/04/25 (六)
13:00 ~ 15:00
|
導覽人員手繪本製作（室內） 內部講師：湯金鍊老師 學習用手繪本來導覽教學。 期望：學員能多一種方式來進行導覽。 |
| 11 |
2026/05/09 (六)
09:00 ~ 11:00
|
基隆生態走讀1 和平島地質公園的自然地景與人文。 期望：讓學員了解西班牙人興建聖薩爾瓦多城，以及荷蘭人擊退西班牙人後改建命名北荷蘭城的歷史。 |
| 12 |
2026/05/09 (六)
13:00 ~ 15:00
|
基隆生態走讀2 海洋廣場與林開郡洋樓。 期望：讓學員能對基隆的改造及日治建築保存，現代與歷史建物不違和的並存，有所體驗。 |
| 13 |
2026/05/23 (六)
09:00 ~ 11:00
|
學員演練 (新竹伴手禮商家導覽) 內部講師：朱明宏老師 新竹十大伴手禮商家導覽演練。 期望：讓學員能對新竹伴手禮產業有所認識進而協助推廣，讓新竹名氣有所提升。 |
| 14 |
2026/05/23 (六)
13:00 ~ 15:00
|
科學園區走讀 內部講師：蔡旭進老師 台積電創新館靜心湖科學園區介紹。 期望：增進學員的對新竹科學園區發展及護國神山(台積電)有更深層的認識。 |
| 15 |
2026/06/06 (六)
09:00 ~ 11:00
|
觀音文化走讀1 漯沙丘/崙坪文化地景園區/向陽農場草 期望：失落的遺跡 ( 廢墟) 在地人如何給于新生命， 重現芳華，也讓學員重新思考，既有舊建物，經些許改造 ，就能再次亮眼 |
| 16 |
2026/06/06 (六)
13:00 ~ 15:00
|
觀音文化走讀2 蓮荷園休閒農場/水蓮之鄉休閒蓮園 甘泉寺（石觀音寺）許厝港濕地 期望：學員對於許厝港國家級濕地，比照香山國家濕地，我們還能有何改善地方嗎？另對農業精緻化，農產品入菜推廣休閒觀光多一層認識。 |
| 17 |
2026/06/20 (六)
09:00 ~ 11:00
|
地方參詳 請學員參加社大辦理之公共議題講座課程。 期望：增進學員對公共事務的參與和學習。 |
| 18 |
2026/06/27 (六)
09:00 ~ 11:00
|
成果發表 學員進行成果發表與分享。 |